"Развитие ритмической способности у детей." Консультация для родителей.

Ритмическая способность занимает особое место в развитии ребёнка. Уже в самых ранних проявлениях лепета обнаруживается ритмическая повторяемость однородных слогов, затем чередование разнородных. Отмечается тесная связь лепета с ритмическими движениями: ребёнок ритмично взмахивает руками, прыгает, стучит игрушкой, при этом выкрикивает слоги в ритме движений. а только движения прекращаются, он умолкает. Формирование чувства ритма идет паралельно с развитием эмоциональной, двигательной, речевой и познавательной сфер. Работа по развитию чувства ритма ведётся в процессе овладения детьми различными видами деятельности на музыкальных занятиях. 

Рекомендации по развитию чувства ритма.

Слушайте музыку. Она улучшает настроение, способствует эмоциональному развитию.

Учите ребёнка воспроизводить мелодию хлопками, постукиванием, пением.

Поощряйте движения под музыку.Организуйте домашний оркестр, можно из кухонной утвари.Меняйте темп движений (то быстрее, то медленнее)

Инсценируйте с движениями детские песенки, потешки, стихи.